在前期开展活动基础上，夹江县委党校增添措施促进“三大活动”向纵深推进。
一、紧扣主题开展“大学习”更加深入
紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神这一主题，通过班子会、职工会、主题党日等平台集中学习，在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的讲话精神、市委彭琳书记在全市“大学习、大讨论、大调研”活动动员会上的讲话精神和县委龚德勤书记在夹江县一季度工作通报会上的讲话精神基础上，结合党校实际，组织教职员工深入细学了习近平总书记2015年在全国党校工作会议上的讲话、《党校工作条例》、《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和省、市、县《关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》，学出“四个自信”、学出能力水平、学出绝对忠诚、学出使命担当，切实提高了党校的政治站位。
二、围绕大局开展“大讨论”更为热烈
围绕夹江改革发展稳定这一大局，就习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”和省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话精神、“天府六问”、“嘉州八问”和“夹江十问”开展讨论，建言献策，贡献智慧。特别是如何抓好《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和省、市、县《关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》的贯彻落实，破解制约瓶颈，落实主职主业，推进教、研、咨一体化，加快党校发展上说问题、找不足、摆弱项，提出务实加快党校发展的意见建议。
三、结合职责开展“大调研”更切实际
结合“党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构”这一职责定位，利用市委党校开展“三大活动”和召开全市党校行政院校工作会议等契机，到峨眉、犍为等地开展调查研究，在党校自身建设、干部培训、科研咨政、队伍建设四方面的情况进行了认真梳理，摸清家底，借鉴经验，取长补短，就作为县一级的夹江党校如何更好发展初步形成了《夹江县党校发展现状及对策建议》的调研文章。
审核人：黄名学