近日，沐川县2026年乡科级干部进修班暨中青年干部培训班在县委党校正式开班，全县各乡（镇）、县直部门共52名乡科级干部、中青年业务骨干参加为期1个月的集中脱产培训。本次培训班紧扣全县“十五五”发展部署，立足沐川盆周山区发展实际，把学习践行“千万工程”经验、探索竹林“两山”转化路径、培育新质生产力作为培训主线，着力锻造一支懂产业、善治理、敢创新、能实干的高素质干部队伍，为加快建设长江上游竹林两山转化样板、推进中国式现代化新沐川实践提供有力的干部人才支撑。
开班仪式上，县委常委、组织部部长、社会工作部部长、党校校长黄成军作开班动员讲话并讲授开班第一课。他指出，举办本次中青班，是落实《干部教育培训工作条例》、推进全县干部教育培训五年规划的重要安排，更是立足沐川资源禀赋破解发展难题的现实需要。沐川坐拥82万亩竹林资源，作为全省重点生态功能县，在竹产业提质升级、生态产品价值实现、文旅IP打造、基层社会治理等领域还面临不少堵点难点。广大参训学员要珍惜集中学习机会，提高政治站位，强化理论武装，坚持问题导向，对标浙江安吉等先进地区实践案例，把外部先进经验转化为破解沐川发展瓶颈的务实举措。他要求全体学员要严守培训纪律，沉下心学习、静下心思考，坚持学思用贯通、知信行统一，培训结束后要立足岗位开展调研，形成高质量咨政对策建议，真正做到学有所悟、学有所获、学以致用，把学习成效转化为干事创业的实际行动，强化责任担当，自觉服务和融入全县经济社会高质量发展大局。
本次培训班课程体系坚持“理论筑基+案例研学+异地教学+实践输出”四维模式，科学统筹理论教学、本土专题、浙大西溪校区异地研学、分组研讨、实地调研、咨政报告撰写六大教学模块，课程设计紧密对接沐川发展现实需求，既强化党的创新理论、党性教育等必修课，又设置大量贴合县域工作的实操专题。课程内容涵盖学习运用“千万工程”经验推进和美乡村建设、县域新质生产力培育、盆周山区乡村产业振兴、竹林碳汇与生态产品价值实现、特色文旅IP打造、基层矛盾纠纷化解、政务服务改革、项目谋划与资金争取等重点专题，兼顾产业发展、基层治理、公文咨政写作等履职必备能力训练。
其中，浙江大学西溪校区异地研学课程是本次培训班的核心创新教学环节，具有十分重要的实践意义。西溪校区研学聚焦溯源“千万工程”思想源头，深度解码浙江安吉竹产业全链条发展、竹林碳汇改革、文旅IP运营、小微企业培育、共富利益联结机制等标杆案例。不同于普通的参观走访，课程采用“专家专题授课+点位现场教学+案例复盘研讨”相结合模式，邀请安吉竹产业研究专家讲解竹林高效抚育、竹产品精深加工、碳汇收储交易、竹文旅业态打造完整价值链，实地观摩竹林碳汇展示馆、竹加工小微园区、竹主题文旅场景，系统学习浙江在生态资源变现、民营市场主体培育、行业协会赋能、市场化营商环境打造方面的成熟制度设计。
对沐川干部而言，浙江大学西溪校区研学不是简单的“外出看风景”，而是一次对标先进的思想破冰。沐川与安吉同属山区竹资源大县，沐川竹林面积达82万亩，和安吉98万亩体量接近，但在碳汇交易变现、竹产品精深加工、小微市场主体培育、文旅沉浸式业态打造、林农共富分红机制建设上还存在明显差距。通过西溪校区系统化研学，帮助学员跳出固有思维定势，学习浙江 “生态培育为基础、加工产业为关键、小微企业为根基、市场化改革为方向”的县域产业发展逻辑，破解我县长期存在的“资源强、转化弱”的现实困境，学会借鉴先进制度工具，立足沐川川南山地实际，探索可落地、可复制的竹林两山转化路径，避免照搬照抄，真正实现“他山之石为我所用”。
培训教学后半段，坚持“把课堂搬到一线、把课题落在岗位”，组织学员立足本乡镇、本行业开展实地走访调研，以小组为单位开展课题攻坚。围绕竹产业高质量发展、12345热线基层减负、农村饮水安全、临聘人员规范化管理、区域公共品牌建设、银发经济发展等县域热点难点，要求每一名学员完成一篇咨政对策建议报告，开展小组互评、集中点评，淬炼干部调查研究、分析研判、以文辅政的实战本领，把培训课堂的思考成果转化为县委、县政府决策的参考素材。
此次培训班明确，全体学员要端正学习态度，处理好工学矛盾，严格遵守党校各项管理制度，全身心投入学习研讨。要树立“带着问题学、奔着答案回”的学习导向，在理论学习中筑牢信仰根基，在对标研学中拓宽思路眼界，在调查研究中锤炼实干本领，努力把培训收获转化为谋划工作的思路、推动落实的举措、解决问题的能力，在沐川推进乡村全面振兴、做强竹产业、探索生态价值实现的火热实践中展现中青年干部的担当作为。
责任编辑：罗瑶