自县级党校分类建设以来，业务指导科、教务科充分发挥科室协作优势，牵头合作，以《市县级党校主体班班次办学规范（试行）》《关于建立党校主体班次备案制度的通知》等为标准，加强对县级党校教学计划的审核把关，确保县级党校办班规范化，提升办学质量。
解读标准、答疑解惑。业务指导科、教务科为县级党校解读终评标准、办学规范、备案制度等，明确良好的教学计划是实现教学目标的首要步骤，共商形成《教学计划制定注意事项》，帮助县级党校提前预判、规避问题；耐心、细致地解答县级党校关于异地教学定义、不同类型班次可否合办、录播能否纳入网课等具体问题，发挥上传下达、承上启下的作用。
全程参与、严把质量。注重科室间的相互配合，事前，业务指导科、教务科共同参与县级党校春秋两季教学计划的审核，并形成审核反馈意见；事中，业务指导、教务科抽查教学计划的执行情况；事后，业务指导、教务科结合办学质量评估共同派员到各个县级党校开展办班完成情况、教学计划落实情况、教学规范建设等方面的检查。
优势互补、通力合作。教务科发挥掌握省委党校对办班规范方面最新要领的作用，及时通过业务指导科向县级党校分享教学计划制定方面的规范性要求，提供教学计划制作范本；业务指导科收集县级党校在教学实施过程中存在的问题，建立与教务科的会商机制，确保市县党校办班规范的一致性。
县级党校表示，通过业务指导科和教务科的教学把关和悉心指导，促进了县级党校的办班规范，办学质量得到全面提升。
责任编辑：薛斌