《四川党校通讯》刊发井研县委党校教师刘斯州、苟于夏署名文章

2026-04-14 02:36 来源:市委党校 浏览量统计:


让“三道门”成为淬炼干部的熔炉——井研县委党校从严治学纪实

新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》强调“坚持从严治校,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风”,要求“把从严治校的要求贯彻到党校(行政学院)工作全过程各方面”。井研县委党校始终秉持“从严治校、从严治教、从严治学”理念,打造党性锤炼的“熔炉”、作风净化的“屏障”,推动干部教育培训工作迈上新台阶。

一、思想之门:从“心”开始,让纪律成为自觉

“我坚信我能当好党支部书记,以身作则、提高党性修养。”“我志愿担任学习委员,带领大家共同进步!”这是公务员任职班的团队建设环节,学员们主动请缨的场景。培训班采取“个人自荐+组织考察”,成立临时党支部及班委,设立学习小组,建立“班委—小组—学员”三级管理机制,迅速形成了自我管理、相互督促的浓厚学风。

开学典礼上,县委书记的授课让学员们记忆犹新,“‘干部培训不是镀金,是淬火’这句话深深触动了我。”随后开展的警示教育中,一个个发生在身边的典型案例,让《学员培训纪律》的每一条规定都变得鲜活而深刻。

更让学员们感到新颖的是“两带来”学习任务驱动机制——带来一个工作中的热点难点问题、带来一个值得分享的典型案例。据统计,今年培训班共收集问题78个、案例91个,促使学员实现从干部到学员的角色转变、从工作状态到学习状态的心态转换,迅速进入严肃紧张、务实高效的参训状态。

二、质量之门:精“心”准备,让教学提升实效

健全学术委员会制度,建立“个人初备—集体磨课—学委评审—修改完善”的四级备课机制,每门新课至少获得学术委员会综合评分85分才能直接纳入专题库。“上次试讲,指出我的案例不够贴近实际,我连夜更换了3个本地案例。”青年教师张老师说,“正是精益求精,才能让课程接地气。”本学期新开发《习近平经济思想》等课程7门,开展磨课试讲18次,先后邀请7个党校专家、部门负责人参与研讨,收集意见建议68条。

“在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”学员们正在“红色书信经典诵读”课堂上,深情朗诵赵一曼等革命先辈的家书,他们仿佛穿越时空,与革命先辈对话。近年来,创新推出“七个一”“红色书信经典诵读”等情景教学课程,探索“3+2”课程机制,将理论讲授、观摩学习、实践调研有机结合,开展课堂和教师双向评价,确保教学质量持续提升,课程满意度达98.2%。

考核方式的改革同样令人耳目一新。“除了理论测试,我们更注重学用结合,”班主任伍老师介绍,“比如要求学员结合工作实际开展调研完成报告,真正推动工作改进。”实行“日常表现+理论测试+调研成果”三维考评:日常表现涵盖课堂表现、研讨发言、纪律作风等;理论测试突出基础理论和应用能力双考察;调研成果推动学用结合。结果同步反馈组织部门和派员单位,今年学员调研成果获县委县政府主要领导肯定性批示4篇。

三、管理之门:用“心”守护,让严管与厚爱并存

翻开最新修订的《学员管理办法》,从课堂纪律到就寝管理,从学习要求到生活规范,101条规定织就了一张严密的管理网。“我们实行‘日记录、周小结、结业鉴定’的全过程管理,每个学员的表现都有据可查。”同时健全“自我+组织+班主任”三位一体监督体系,覆盖日间行课和夜间作息,保证全流程管理不缺位。

除了制度约束,更有温情陪伴。教职工与学员“同学习、同就餐、同活动、同就寝”,24小时随班住校。去年开展的63次夜间查寝中,及时处置2起突发情况。同时通过“三个一”载体畅通意见渠道,及时掌握思想动态、化解困难,累计开展学员谈心谈话80余人次,收集意见28条,学员满意率提升至96%。

硬件提升也让学员们感受深刻:“从新增的室内乒乓球场到藏书丰富的图书室,让我们学习和锻炼两不误。”据了解,井研县委党校依托省级财政专项资金,新增图书6000余册,增设电子班牌、录播直播、自助借阅机等设施设备,改善提升学员学习生活条件,为从严治学提供物质保障。                                                                                                                                                                                         责任编辑:张宁

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